5月19日，记者获悉，2025小程序全球创新挑战赛总决赛将于5月24~25日在深圳启幕，来自全球七大赛区的青少年将同台竞技，展示创意和AI实践能力。相比前两届比赛，本届比赛作品数量、覆盖范围再创新高，来自北京、上海、香港、澳门、广东、川渝等七大赛区的青少年踊跃参与，共收到超1500份小程序作品。最终，有35个学生团队的小程序作品入围总决赛优配合伙人，他们将被分为潜龙组（1~7年级）和飞龙组（8~12年级），分别角逐总决赛奖项。
据了解，2022年，腾讯微信联合多家权威机构共同发起小程序全球创新挑战赛，聚焦AI编程，面向1~12年级中小学生，鼓励全球青少年以小程序实现创意，激发创新潜能。入围全球总决赛的小程序作品中，有一些是来自第三届广东青少年科技创客大赛微信小程序AI创新挑战赛（广东省“白名单”比赛）的优胜作品，这是广东省“白名单”比赛首次增设小程序专属赛项。此外，小程序作为科创工具，已被北京、上海、重庆等全国多个区域纳入区域权威赛事。
“学以致用” 用AI工具解决生活中的问题优配合伙人
参赛作品的主题丰富，涵盖智慧旅游、心理健康、校园生态、历史文化、营养健康、课程教学、非遗等。参赛青少年运用所学知识，通过小程序工具给出解决方案，实现“学以致用”。比如，来自北京三所不同学校的学生开发《心理宅拯救校园》小程序，守护青少年的心理健康。
还有许多青少年利用AI工具开发、完善自己的小程序。来自香港培侨中学的学生优配合伙人，借助AI工具开发了便利用户出行的《旅游助手》小程序，并闯入总决赛。澳门濠江中学学生在《名菜掌中煮》小程序中，应用了AI手势识别、3D建模、AR（增强现实）等技术，让用户挥挥手就能学会做菜。
全面普及中小学人工智能教育，已是大势所趋。近日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，科学规范推进人工智能全学段教育，助推中小学人工智能教育发展。教育部义务教育信息科技课标组组长熊璋肯定了“小程序+AI”助力教师创新教学和学生学以致用的特色。他认为，小程序对探究式学习、项目式学习和团队式学习是很好的工具，对老师来说也是很好的教具。
降低AI应用门槛零基础也能开发小程序
随着赛事影响力扩大，赛事所依托的小程序教育平台也被外界了解和应用。据悉，小程序教育平台是以中国原创编程环境“小程序”为核心的项目式人工智能学习实践平台，正广泛助力学校按照新课标要求开展信息科技和人工智能教育，正成为不少学校或学生的“代码助手”“学习助手”，助力生成基础代码、检查代码错误等；还能融入数学、信息科技等科目的常态化教学。
最近，小程序教育平台上线web-ai能力，内置AI助手，学校师生可直接在网页端体验用腾讯混元AI大模型生成小程序，实现对话式的AI编程，让零编程基础的中小学生也能上手小程序开发。
此前，广州的30多位中小学校领导亲身体验小程序教育平台的AI助手，短短5分钟就通过混元AI大模型的“文字生成小程序”能力优配合伙人，做出了一个小程序，感受到AI教育工具的魅力。
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